Οι εφαρμογές παιχνιδιών βίντεο βοηθούν πραγματικά τα νήπια μας & αναζήτηση;

Posted on
Συγγραφέας: Louise Ward
Ημερομηνία Δημιουργίας: 4 Φεβρουάριος 2021
Ημερομηνία Ενημέρωσης: 16 Ενδέχεται 2024
Anonim
Οι εφαρμογές παιχνιδιών βίντεο βοηθούν πραγματικά τα νήπια μας & αναζήτηση; - Παιχνίδια
Οι εφαρμογές παιχνιδιών βίντεο βοηθούν πραγματικά τα νήπια μας & αναζήτηση; - Παιχνίδια

Περιεχόμενο

Τα βιντεοπαιχνίδια έχουν εδώ και καιρό θέμα αντιπαράθεσης ως προς το αν είναι ευεργετικά ή απλώς απλά χάσιμο χρόνου που εκσφενδονίζει τους εγκεφάλους του καθενός. Παρόλο που είναι εύκολο να υποθέσουμε ότι οι εφαρμογές για βιντεοπαιχνίδια δεν είναι τίποτα άλλο παρά μια απίστευτη ψυχαγωγία, στην πραγματικότητα βοηθούν τα παιδιά.


Ακολουθούν μερικοί από τους πολλούς τρόπους με τους οποίους οι εφαρμογές βίντεο παιχνιδιών βοηθούν τα μικρά παιδιά.

Το υποσυνείδητο μυαλό

Τα μυαλά μας παίρνουν συνεχώς πληροφορίες, κάθε δευτερόλεπτο της μέρας. Τις περισσότερες φορές δεν το συνειδητοποιούμε, παρά μόνο αν σκεφτούμε άμεσα ένα συγκεκριμένο θέμα. Καθ 'όλη τη διάρκεια της ημέρας, όλοι κάνουμε πράγματα που δεν συνειδητοποιούμε. Για παράδειγμα, μου έλεγαν συχνά ότι μιλάω ήσυχα τις λέξεις που πληκτρολογώ χωρίς να το παρατηρώ. Άλλες φορές θα μπορούσα να φτιάξω εκφράσεις του προσώπου χωρίς να το συνειδητοποιώ, ειδικά αν είμαι διαφορετικά αποσπασμένος.

Αν είμαστε σε θέση να κάνουμε διάφορες ενέργειες χωρίς εντύπωση, τότε πρέπει να ειπωθεί το ίδιο και όταν πρόκειται για μάθηση. Έτσι, κατά την αναπαραγωγή των βιντεοπαιχνιδιών είναι εύκολο να μάθουμε να δίνουμε προσοχή στις μικρές λεπτομέρειες.


Ως παιδί, έμαθα από το να παίζω βιντεοπαιχνίδια ότι αν θέλω ένα συγκεκριμένο στοιχείο που κοστίζει χρήματα, πρέπει να το εξοικονομήσω. Αυτό σημαίνει ότι, όπως ένα παιδί, αν ήθελα ένα συγκεκριμένο παιχνίδι, παιχνίδι ή οτιδήποτε άλλο, πάντα έσωσα γι 'αυτό το αντίθετο να δαπανώνται άσκοπα. Δεν ήξερα τότε ότι ήταν τα βιντεοπαιχνίδια που μου έμαθαν αυτό, αλλά το έκαναν.

Η εκμάθηση κάτι υποσυνείδητα μπορεί να μην καταστεί εμφανής από την αρχή, αλλά με την πάροδο του χρόνου η συνήθεια αρχίζει να εισέρχεται στην καθημερινή ζωή. Το ανθρώπινο μυαλό είναι ένα εξαιρετικά ισχυρό πράγμα που μπορεί να κάνει απίστευτα πράγματα. Με το μυαλό που έχει τέτοια ικανότητα, οι δυνατότητες των πραγμάτων μάθησης είναι αμέτρητες. Αλλά αυτά που θα μάθουν τα παιδιά θα εξαρτηθούν από αυτό που παίζουν.

Βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων και του χρόνου αντίδρασης

Η αναπαραγωγή βιντεοπαιχνιδιών αποτελείται από τη συνεχή χρήση των χεριών σας. Σε νεαρή ηλικία, τα μικρά παιδιά εξακολουθούν να έρχονται αντιμέτωποι με την τοποθέτηση των κινητικών τους δεξιοτήτων για να χρησιμοποιήσουν. Για να βελτιώσουν αυτές τις δεξιότητες, πρέπει να χρησιμοποιούν τα χέρια τους με κάθε διαφορετικό τρόπο.


Εάν ένα παιδί ενδιαφέρεται για τα βιντεοπαιχνίδια, δεν υπάρχει τίποτα καλύτερο να συμβάλει στη βελτίωση των κινητικών δεξιοτήτων. Από το χειρισμό ενός tablet ή κινητού τηλεφώνου με τη χρήση των χειριστηρίων του παιχνιδιού, το παιχνίδι θα τοποθετήσει τις ικανότητές σας στη δοκιμή. Με την πρακτική έρχεται βελτίωση και με διαφορετικά παιχνίδια έρχονται διαφορετική χρήση.

Δεν είναι μόνο οι κινητικές δεξιότητες του παιδιού που δοκιμάζονται, αλλά ο χρόνος αντίδρασης τους. Πολλά παιχνίδια απαιτούν να ενεργείτε γρήγορα ή να απαντάτε γρήγορα σε κάτι στην οθόνη. Ενώ ο χρόνος αντίδρασης των παιδιών δεν είναι τόσο κοντά όσο ο ενήλικας, με την πάροδο του χρόνου θα βελτιωθεί γρήγορα.

Ως παιδί και έφηβος, έπαιξα πολλά παιχνίδια γρήγορου ρυθμού που απαιτούσαν εξαιρετικά γρήγορες αντιδράσεις. Τελικά, η ταχύτητα αυτών των παιχνιδιών μόλις έγινε φυσική, όπως και η ικανότητά μου να αντιδράσω σε κάτι. Σε μια περίπτωση ένας φίλος μου παρακολούθησε το παιχνίδι Quake 3 Arena.

Είδα έναν εχθρό και αμέσως τους πυροβόλησε, νικώντας τους. Ο φίλος μου δεν είχε εντοπίσει καν τον εχθρό λόγω του ότι ο χρόνος αντίδρασμού του ήταν βραδύτερος από τον δικό μου, κάνοντάς τον να μοιάζει σαν να πετάξω στον τοίχο. Η χρήση ενός τέτοιου γρήγορου χρόνου αντίδρασης μπορεί να μην είναι άμεσα προφανής, αλλά είναι ιδιαίτερα στην ενηλικίωση με άτομα που προτιμούν να οδηγούν.

Όσο νωρίτερα εφαρμόζονται αυτές οι δεξιότητες, τόσο πιο γρήγορα θα βελτιωθούν. Όσο ταχύτερα βελτιώνονται, τόσο τα πιό ικανά και ευπρόσδεκτα παιδιά είναι για τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν καθώς μεγαλώνουν.

Φέρνοντας τον καλλιτέχνη στα παιδιά

Η τέχνη είναι μία από τις πρωταρχικές πτυχές των βιντεοπαιχνιδιών και η ανάπτυξή τους. Όλα όσα βλέπετε στην οθόνη είναι μια μορφή τέχνης. Πολύ συχνά, τα video games εμπνέουν τα παιδιά να σχεδιάζουν ή να ζωγραφίζουν τους αγαπημένους τους χαρακτήρες. Αυτό μπορεί να μετατραπεί σε ένα ταλέντο που συνεχίζει καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής του.

Κάποιοι ακόμα προχωρούν να εργαστούν στη βιομηχανία βιντεοπαιχνιδιών ως καλλιτέχνες. Το μόνο που έχετε να κάνετε είναι να κοιτάξετε τους Twitters των προγραμματιστών παιχνιδιών βίντεο για να δείτε την εκπληκτική τέχνη ανεμιστήρων που δημιουργείται από καλλιτέχνες όλων των ηλικιών. Αυτό είναι μόνο ένα μέρος για να βρείτε τα εκατομμύρια των έργων τέχνης βίντεο παιχνιδιών εκεί έξω.

Δεν είναι μόνο σε πίνακες ζωγραφικής ή σχεδίων, αλλά τελικά ένα παιδί μπορεί να ενδιαφέρεται για την εκμάθηση τρισδιάστατης μοντελοποίησης, χρησιμοποιώντας όμοιους με το Blender ή το 3D Studio Max. Η κατοχή μιας τέτοιας ικανότητας μπορεί αργότερα να προχωρήσει σε διάφορες επαγγελματικές σταδιοδρομίες κατά την ενηλικίωση.

Εμπνευσμένο από την παραγωγή βιντεοπαιχνιδιών

Όποιος παίζει βιντεοπαιχνίδια έχει συγκεκριμένα παιχνίδια τα οποία έχουν αγαπημένες αναμνήσεις - μερικές φορές μέχρι το σημείο που οι προγραμματιστές των παιχνιδιών μπορούν να τους εμπνεύσουν να θέλουν να γίνουν οι ίδιοι οι προγραμματιστές παιχνιδιών βίντεο. Δεν υπάρχει καλύτερος χρόνος για να αρχίσετε να ενδιαφέρεστε για την ανάπτυξη παιχνιδιών παρά ως παιδί.

Ενώ είναι μία από τις φιλοδοξίες μου για τη δημιουργία ενός βιντεοπαιχνιδιού, δεν ήταν τόσο εύκολο να ξεκινήσω όταν ήμουν παιδί όπως είναι τώρα. Σε αυτήν την εποχή, υπάρχουν τόσες πολλές τρομερές και εύχρηστες μηχανές παιχνιδιών που είναι τέλειες για να βοηθήσουν τα παιδιά να ξεκινήσουν.

Υπάρχουν βασικοί κινητήρες όπως ο Game Guru, ο RPG Maker και ο Game Maker. Εναλλακτικά, υπάρχουν πολλοί συντάκτες βιντεοπαιχνιδιών όπως Ο θρύλος του Grimrock που σας επιτρέπουν να δημιουργήσετε τα δικά σας επίπεδα, καθώς και να προσθέσετε τις δικές σας ιδέες και δημιουργίες. Δεν υπάρχει καλύτερο μέρος για να ξεκινήσετε από οποιοδήποτε από τα παραπάνω. Πάνω απ 'όλα, δεν κοστίζουν ούτε περιουσία.

Μερικοί από τους πιο παραγωγικούς προγραμματιστές και προγραμματιστές της βιομηχανίας βιντεοπαιχνιδιών ξεκίνησαν το ταξίδι τους στην ανάπτυξη βιντεοπαιχνιδιών σε πολύ νεαρή ηλικία. Παραδείγματα αυτού θα είναι οι Αμερικανοί McGee, John Romero και John Carmack.

Και οι τρεις από τους προαναφερθέντες τιτάνες της βιομηχανίας αποτελούν μέρος κάποιων από τους μεγαλύτερους τίτλους στην ιστορία των βιντεοπαιχνιδιών. Αν το παιδί σας έχει να δείξει ένα τέτοιο ενδιαφέρον και πάθος για τα βιντεοπαιχνίδια και τους προγραμματιστές τους, θα μπορούσαν αργότερα να γίνουν τόσο επιτυχημένοι.

Τι γίνεται με τα παιδιά με αναπηρίες;

Τα βιντεοπαιχνίδια είναι εξίσου ευεργετικά για τα παιδιά με αναπηρίες όπως και τα άτομα που δεν το κάνουν. Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και ακόμη και ο αυτισμός μπορούν να μάθουν από τα βιντεοπαιχνίδια, εξαρτάται απλώς από το επίπεδο ενδιαφέροντος τους. Ο τετραετής γιος μου, ο οποίος διαγιγνώσκεται με αυτισμό, έχει εξαιρετικό ενδιαφέρον για τα βιντεοπαιχνίδια.

Όταν ήταν νεότερος, ένιωθε εξαιρετικά ενδιαφέρον για ένα συγκεκριμένο παιχνίδι. Ενώ δεν μπορούσε να το παίξει ο ίδιος συχνά καθόταν στο γόνατό μου ενώ έπαιζα. Μέσα σε λίγες μέρες, είχε απομνημονεύσει τέλεια όλα τα επίπεδα του παιχνιδιού. Αν έκανα ένα μόνο λάθος ανά πάσα στιγμή, θα γινόταν αναστατωμένος.

Για ένα τριών ετών (τότε) με αυτισμό να είναι σε θέση να μάθουν οκτώ μεγάλα επίπεδα από την καρδιά είναι ένα απίστευτο κατόρθωμα. Όχι μόνο ήταν κάτι που βελτίωσε την ικανότητά του να απομνημονεύσει, αλλά τον ενθάρρυνε να αλληλεπιδράσει. Εξήγαγε τρόπους επικοινωνίας ό, τι θέλησε, παρόλο που δεν μπόρεσε να μιλήσει.

Αυτό αργότερα οδήγησε σε αυτόν χρησιμοποιώντας αυτή τη μέθοδο επικοινωνίας με οτιδήποτε άλλο. Καθώς ο χρόνος και τα παιχνίδια με το γιο μου συνέχισαν, βρήκε πολλούς τρόπους επικοινωνίας μαζί μου. Μερικές φορές γίνεται μέσω ενεργειών, άλλες φορές μέσω των εκφράσεων ήχου ή του προσώπου.

Δεν υπάρχει αμφιβολία ότι είναι το ενδιαφέρον του για τα βιντεοπαιχνίδια και να τα παίξει μαζί μου που τον βοήθησε με την επικοινωνία. Παρόλο που δεν έχουν όλα τα παιδιά με αυτισμό τα ίδια αποτελέσματα με τα βιντεοπαιχνίδια, η πρόοδος που ο γιος μου έχει κάνει λόγω του παιχνιδιού μαζί μου είναι αναμφισβήτητη.

Τα βιντεοπαιχνίδια βοηθούν τα παιδιά μας

Υπάρχουν πολλοί διαφορετικοί τρόποι με τους οποίους τα βιντεοπαιχνίδια μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά. Αυτά που ανέφερα είναι μόνο λίγα - και αυτά που δεν είναι πάντοτε σκεπτόμενα. Έχω παίξει βιντεοπαιχνίδια από την ηλικία των τριών. Και τώρα στα είκοσι επτά, εδώ γράφω σε έναν ιστοχώρο βιντεοπαιχνιδιών για το τι είμαι παθιασμένος. Για να μην αναφέρω ότι είναι ένας επίδοξος προγραμματιστής παιχνιδιών βίντεο στον ελεύθερο χρόνο μου.

Δεν είναι πολύ shabby για κάποιον που πέρασε ένα μεγάλο ποσοστό της ζωής του με έναν ελεγκτή στο χέρι κοιτάζοντας μια οθόνη eh; Βέβαια, τα βιντεοπαιχνίδια είχαν για πολύ καιρό τα δάχτυλα που τους έδειχναν σε μια προσπάθεια να κατηγορήσουν τους για μια ποικιλία πραγμάτων. Το μόνο πράγμα που ποτέ δεν καλύπτει τα μέσα ενημέρωσης είναι τα θετικά των βιντεοπαιχνιδιών και πώς μπορούν να βοηθήσουν τους ανθρώπους - ειδικά τα μικρά παιδιά μας.